должен уметь ребенок - лежа на животе на плоской поверхности, на короткое время приподнимать голову; - фокусировать взгляд на лице; - реагировать на общение с ним – переставать плакать концентрировать внимание на взрослом.
может также уметь - провожать взглядом предмет, перемещаемый по дуге перед его лицом на расстоянии 15-20 см; - лежа на животе, поднимать голову на 45°; - издавать другие звуки, кроме плача (например, агукать); - улыбаться в ответ на вашу улыбку.
2 месяца
- улыбаться в ответ на вашу улыбку; - издавать другие звуки, кроме плача (например, агукать).
- лежа на животе, поднимать голову и даже грудь на 45°; - твердо держать голову в вертикальном положении; - переворачиваться (в одну сторону); - держать погремушку основаниями или кончиками пальцев; - тянуться к предметам; - соединять руки; - смеяться вслух; - визжать от восторга.
3 месяца
- лежа на животе, поднимать голову на 45°; оживляться при общении со взрослыми, агукать.
- лежа на животе,поднимать голову на 90°; - рассеянно улыбаться; - переносить часть веса на ноги в вертикальном положении; - поддерживать голову на одном уровне с телом, когда его стараются посадить; - поворачиваться на голоса, особенно голос матери; - издавать фыркающий звук.
4 месяца
- лежа на животе, поднимать голову на 90°; - громко смеяться; -
провожать взглядом предмет, перемещаемый по дуге перед его лицом на
расстоянии 15 см в диапазоне 180° (с одной стороны на другую).
- переносить часть веса на ноги в вертикальном положении; - сидеть без опоры; - возражать, если вы попытаетесь отнять у него игрушку.
5 месяцев
- твердо держать голову в вертикальном положении; - переворачиваться (в одну сторону); - обращать внимание на очень маленький предмет; - «петь» звуки, меняя интонацию.
- подтягиваться в стоячее положение из сидячего; - стоять, держась за кого-либо или что-либо; - прилагать усилия, чтобы добраться до игрушки, находящейся за пределами досягаемости; - перекладывать предмет из одной руки в другую; - искать упавший предмет; - подгребать к себе маленький предмет и зажимать его в кулачке; - лепетать, произнося различные сочетания гласных и согласных.
6 месяцев
- произносить некоторые гласные и согласные звуки или их сочетания; - сидеть без опоры (шесть с половиной месяцев).
- подтягиваться в стоячее положение из сидячего;
- самостоятельно садиться из положения на животе; - отчетливо произносить «мама» или «папа».
7 месяцев
- сидеть без опоры; - издавать влажный фыркающий звук.
- играть в «ку-ку» (к 7 месяцам и ¼ месяца); - стоять, держась за что-либо; - играть в ладушки (хлопать в ладоши) или махать рукой на прощание; - подбирать маленький предмет большим и указательным пальцами; – отчетливо произносить «мама» или «папа».
8 месяцев
- перекладывать предметы из одной руки в другую (обычно к 8 месяцам и 1/2 месяца); - искать упавший предмет.
- стоять,держась за кого-то или за что-то; - подбирать с поверхности маленький предмет большим и указательным пальцами; - неотчетливо произносить «мама» или «папа»; - ходить, держась за мебель; - короткое время стоять без посторонней помощи; - понимать слово «нельзя» (но не всегда повиноваться).
9 месяцев
- прилагать усилия, чтобы добраться до игрушки, находящейся за пределами его досягаемости.
- играть в мячик(катить вам его обратно); - пить из чашки без посторонней помощи; - отчетливо произносить «папа» или «мама»; - отвечать жестом на короткую команду, типа «Дай это мне».
10 месяцев
- стоять, держась за что-либо; - пытаться встать из сидячего положения; - возражать, если вы пытаетесь забрать у него игрушку; - неотчетливо произносить «мама» или «папа»; - играть в «ку-ку».
- отчетливо произносить «папа» (к 10 месяцам) или «мама»(к 11 месяцам); - хорошо стоять без посторонней помощи; -
пользоваться младенческим жаргоном (лепет, который звучит так, словно
ребенок разговаривает на придуманном им иностранном языке); - произносить еще одно слово, кроме «мама» или «папа», «дай»; - отвечать жестом на короткую команду, типа «дай это мне»; - ходить.
11 месяцев
- самостоятельно садиться из положения на животе; - подбирать с поверхности маленький предмет любой частью большого и указательного пальцев(к 10 месяцам и 1/4 месяца); - понимать слово «нельзя» (но не всегда повиноваться).
- играть в ладушки (хлопать в ладоши) или махать рукой на прощание; - произносить 3 (или больше)слова, кроме «мама» или «папа»; - отвечать жестом на короткую команду, типа «дай это мне»; - хорошо ходить.
12 месяцев
- ходить, держась за мебель (к 12 месяцам и 2/3 месяца); - понимать слово «нет»; - выполнять несложные просьбы; - знать, как его зовут.
- хорошо ходить; - произносить 5 и больше слов, кроме «мама»,«папа»; - играть в «Сороку-ворону»; - активно рисовать каракули карандашом или мелками.
Словарный запас ребенка
3 месяца - появляются отдельные гласные звуки, позже к ним присоединятся звуки «м» «г», «к», «н».
6 месяцев - из звуков рождаются слоги: ма, ба, да.
10 месяцев - появляются 2-3 «лепетных» слова: «мама», «баба», «ляля».
2 года - словарный запас составляет от 20 до 100 слов. Ребенок умеет показывать части тела.
2 года 6 месяцев - правильно использует в речи местоимения, повторяет две цифры в правильной последовательности.
3 года -
словарный запас от 300 до 800 слов. Использует предложения из
пяти-восьми слов,овладел множественным числом существительных и
глаголов. Называет свое имя, пол и возраст, понимает значение простых
предлогов - выполняет задания типа «положи кубик под чашку», «положи
кубик в коробку», употребляет в предложении простые предлоги и союзы.
4 года -
в речи встречаются сложносочиненные и сложноподчиненные
предложения,употребляются предлоги, союзы. Словарный запас 1500-2000
слов, в том числе слова, обозначающие временные и пространственные
понятия.
5 лет - запас слов увеличивается до 2500-3000.
Активно употребляет обобщающие слова(«одежда», «овощи», «животные» и
т.п.), называет широкий круг предметов и явлений окружающей
действительности. В словах уже не встречаются пропуски,перестановки
звуков и слогов. В предложении используются все части речи.
5-7 лет - словарь ребенка увеличивается до 3500 слов, в нем активно накапливаются образные слова и выражения, устойчивые словосочетания.